Vážení rodiče,
v příloze zveřejňujeme tiskovou zprávu Dopravní společnosti Zlín-Otrokovice, ve které sdělují, že od 4. ledna 2021 pojedou autobusy a trolejbusy MHD podle letních jízdních řádů.
ZŠ Kvítková
Vážení rodiče,
v příloze zveřejňujeme tiskovou zprávu Dopravní společnosti Zlín-Otrokovice, ve které sdělují, že od 4. ledna 2021 pojedou autobusy a trolejbusy MHD podle letních jízdních řádů.
ZŠ Kvítková
Vážení rodiče, milí žáci a kolegové,
čas vánoční a na něho navazující konec roku se přiblížily tak rychle, že bychom málem zapomněli na tradiční přání a bilancování. Ostatně, není se čemu divit, když se tomu děje v neustále přítomné, do značné míry nepříjemné a značně chaotické koronavirové době. Kvůli všem těm nepříjemnostem se mnohdy nemůžeme zastavit, vnímat věci pozitivně a věnovat se jeden druhému.
Ráda bych proto chtěla, alespoň na chvíli, vstoupit do toho shonu a chaosu, a popřát vám zejména hodně zdraví, spokojenosti, pohody a vše dobré ve vašem životě.
Přeji vám krásné Vánoce a celý nový rok 2021.
Mgr. Jaroslava Müllerová, Ph.D.
ředitelka ZŠ Zlín, Kvítková
Čeština je jazyk krásný, poetický a zvukomalebný, ale také obtížný - na tom se jistě všichni shodneme.
Jak skvěle si umí s mimořádně bohatou slovní zásobou českého jazyka pohrát, to prokázali žáci 7.A.
Úkolem bylo najít co nejvíce spisovných českých slov, která lze sestavit z písmen zadaného slova.
Našli jich celkem 107 - a to jsme do konečného součtu nezapočítávali tvary různých pádů podstatných
jmen nebo jiné rody u sloves, předložky, spojky, zkratky apod.
Ester Trčalová
V hodinách přírodovědy se letos žáci 4. A učí o nejrůznějších ekosystémech, jejichž součástí jsou samozřejmě i stromy. Aby se děti o nich dozvěděly co nejvíce, každý z nich si založil svůj herbář s listy jednotlivých stromů, o kterých se děti v přírodovědě učí.Na jaře pak herbář obohatíme o byliny.
Pavla Vořechovská, 4. A
I když se nemůže cestovat, vydali se páťáci na cestu. A to přímo do vesmíru. V rámci projektu Vzhůru do vesmíru prozkoumali všechny planety, dozvěděli se spoustu nových informací, vyrobili si krásné lapbooky, namalovali vesmír a dokonce spočítali, za jak dlouho bychom se dostali ke Slunci pěšky, automobilem a nebo rychlostí světla. Ve skupinkách si také vytvořili znamení zvěrokruhu a dozvěděli se něco o sobě. Všechny práce jsou vystaveny v přízemí školy, tak se můžete přijít podívat.
Marcela Langerová
Jazyk není jen o tom, že se ho naučíme ovládat, ale také o tom, že víme něco o kultuře dané země. Proto věnujeme pozornost i reáliím hispánských zemí. Skoro již tradičně každý pátek studenti španělštiny z druhého stupně představují kulturu, geografii, historii a další zajímavosti ze Španělska a Latinské Ameriky. Někteří ještě prezentují v češtině, ti starší již zkouší ve španělštině. Malou ochutnávku fotek z témat jako Kanárské ostrovy, Madrid, hudba a tanec, Mexiko, Argentina či z fauny a flóry Španělska najdete ve fotogalerii.
Gabriela Gořalíková
V anglickém jazyce máme rádi učení „hravou formou“. Žáci si ve skupinkách vytvořily projekty o zvířatech, žijících v moři, v savanách a na farmě. Nejen, že jsme si procvičili známá pojmenování zvířat anglicky, ale naučili jsme se i spoustu nových slovíček. Skupinka šikovných žáčků z 2.B si vysloužila velkou pochvalu. Žákům se projekty moc povedly.
Věra Mitrengová
V 7. ročníku probíráme v matematice zlomky. Žáci měli za úkol pozorně si všímat a vyfotografovat, kde všude se se zlomky v běžném životě setkávají. Jak tento úkol zvládli můžete vidět ve fotogalerii.
Renata Hanáková, Ivana Cibulková, 7.A a 7.B
Konečně i třída 6.B je opět ve škole, a kromě učení si mohli žáci v hodině fyziky i "hrát" a učivo o magnetech hravou formou zopakovat. Přitahování, odpuzování magnetů a daleko více, to vše si mohli žáci vyzkoušet a strávit tak hodinu s "kouzelnými" magnety.
Michaela Vičíková
I když doba nepřeje sbírkám ve škole, přesto se do akce Krabice od bot tradičně zapojily třídy 8. B, 6. A a 6. B a připravily dárky pro rodiny a děti v nouzi.
Děkujeme všem, kteří v této době myslí i na druhé a aktivně se zúčastnili této akce, a udělali tak radost dětem, které by možná o Vánocích zůstaly bez překvapení pod stromečkem. Dárky pomohou dětem v dětském domově a azylovém domě - Zlín, Vizovice, Holešov.
Poděkování patří i paní učitelce Zuzaníkové, která zabalené krabice odvezla a předala v Diakonii v Bystřici pod Hostýnem.
Mgr. Dagmar Hýlová
Také do 3.B třídy zavítal Mikuláš se svou družinou. Fotografie si můžete prohlídnout ve fotogalerii.
U žáků druhých tříd se od rána mísilo očekávání s napětím. Prožili sváteční dopoledne s netradiční daltonskou výukou motivované tématem Mikuláše, andělů a čertů. Nejdříve si přečetli dopis od Mikuláše, pak vypracovávali čtyři povinné úkoly. Ve čtení vyluštili tajenku a přečetli si jednu legendu o sv. Mikuláši. V matematice je čekaly čertovské slovní úlohy a pekelně těžké počítání se závorkami. V češtině zopakovali učivo za celé čtvrtletí, v pracovních činnostech vyráběli Mikuláše na špejli. Svatý Mikuláš je za jejich snahu odměnil sladkou nadílkou.
Kamila Vorbová, Jitka Nevečeřalová
Dneska ráno jsme se proměnili v nezbedné čertíky a vešli do Čertovské školy. Učení v takové škole není jen tak. Čekaly nás pekelné úkoly z matematiky, čtení a češtiny. Druhou hodinu nás navštívil Mikuláš se svou družinou a z Nebeské knihy četl naše hříchy, ale hlavně spoustu pochval. Čerti a andělé nám dali mikulášský balíček a my jsme jim poděkovali básničkou o čertíkovi, kterou jsme se dnes naučili. Hlavní odměnou bylo nové PERO, kterým začneme brzy psát .
Celý den jsme si užili a po čertovsku zopakovali spoustu učiva.
Jana Lorencová a Vilma Hnátíková, 1.A, B
Jak vlastně v přírodě funguje koloběh hmoty a energie? Kdo z vás stále v této oblasti „tápá“, podívejte se, jak si s touto otázkou poradili žáci 6.B a zajisté budete mít hned jasno :-) Žáci zapojili své předchozí i nově získané znalosti o živočišné říši a potravních sítích a vytvořili krásné potravní pyramidy. A co více – osvojili si nový pojem „potravní pyramida“. 😊
Renata Hanáková
Všimli jste si také krásně zbarvených podzimních listů a jejich tvarů? Žáci 4.B si pár takových listů nasbírali a krásně si je překreslili do sešitů. Navíc si procvičili učivo přírodovědy při rozeznání typu listů! Podívejte se sami, jak se jim to povedlo!:-)
Renata Hanáková
Dnes se měním na čtenáře,
začnu číst ze Slabikáře…
V úterý 24.11. naši prvňáčci dostali Slabikář, který si ale museli zasloužit. Celý den plnili ve skupinách i samostatně nejrůznější úkoly – k obrázkům vyhledávali první slabiky, skládali slova z písmenek, řešili přesmyčky, … a za každý úkol získávali písmenka, ze kterých pak museli poskládat heslo – SLABIKÁŘ. Všem skupinkám se to podařilo, a tak jsme mohli odložit Živou abecedu a pokračujeme dál se Slabikářem.
Jana Lorencová a Vilma Hnátíková
Vážení rodiče, milí žáci,
v příloze níže Vám, posíláme informace, které se týkají výuky od 30.11.2020.
Hezký den.
ZŠ Kvítková Zlín
Světe, div se, to bylo křiku,
piráti vtrhli do druhých ročníků.
Prožili jsme prima den
a nebyl to žádný sen.
Učení pak byla hračka,
nestrhla se žádná rvačka.
V běhací hře v matice,
vyšlo slovo truhlice.
V češtině zase abeceda
není žádná těžká věda.
Den uběhl, to je jasné,
bylo to prostě úžasné.
K našemu pirátskému dni se přidala i družinka výrobou pirátského zaslepení očí.
Žáci II. A + II. B
Konečně jsme se vrátili do školy😁Zvykáme na trošku jiný režim, na roušky a další opatření, ale jde nám to skvěle. Páteční opakování k písmenku I jsme pojali v "indiánském" stylu. Kromě indiánského malování a čelenek jsme si také vytvořili hlavolam Indiánská mozaika, procvičili s totemy paměť a geometrické tvary, vydali na "stopování" písmenek a slabik, naučili se indiánskou básničku a venku si vyrobili indiánské luky. Ani jsme si nevšimli, kolik jsme se toho naučili a zopakovali 😉
Jana Lorencová a Vilma Hnátíková
Mapa stránek | Jedeme na aSc EduPage